“少年心事当拿云”，放眼全国基础教育界，以此为校训者，深大附中，独此一家。
这所肇基于1986年的公办老牌名校，还有众多含金量十足的“第一”或“唯一”：她是深圳第一所公办大学附中，在全国首创高中“631”自主招生模式，也摘得深圳第一块全国生物奥赛金牌……
进入办学第四十个年头，这所“拿云”学校继续凌云直上：承办深圳市第三十一高级中学，形成横贯东西、纵揽山海的办学格局；“一校三部”同步更名，原深大附中高中部、初中部以及新建校区分别定名为深大附中中心校区、深大附中前海校区和深大附中盐田校区。
尤其令人瞩目的是，借助四秩校庆、新校区筹办、校区更名等重大契机，深大附中开启了轰轰烈烈的全面升级：办学条件更上层楼、校园文化内涵丰盈、队伍建设强者愈强、人才培养多维并举、管理实力大幅提升。
坐落于盐田区盐田街道青云路的深圳市第三十一高级中学，是《深圳市高中学校建设方案（2022-2025年）》中规划的第二批公办高中学校建设项目之一，旨在回应市民对增加优质公办普高学位的殷切希望，被视为提升深圳教育水平、支撑“全球海洋中心城市核心区”等区域发展战略的重要配套工程。
日前，这所新型高中由深大附中承办的消息一公布，便引起社会各界高度关注与期待。这是深大附中首度跨越南山、布局盐田的重要落子。至此，“一校三部”格局形成，学校进入“双高中”时代，极大拓展了办学空间、育人平台。
深大附中盐田校区占尽“后发优势”，自不待言，这所高标准建设的现代化学校，投资近6亿，总建筑面积超7万平方米，可提供42个班/2100个学位。校园背山面海，设施先进，宿舍都是“海景雅居”：4人一间、上床下桌、独立卫浴、24小时热水。
新校区峥嵘初露，深大附中中心校区、前海校区也在经历蜕变。
据悉，中心校区（原高中部）扩建工程已列入日程。竣工后，教学、办公、生活、住宿等用房将大幅增加，师生教学、生活环境将焕然一新。
此外，依托深圳市“一校一馆”项目，学校重点打造的云宝智慧学习空间也已于近期正式启动。空间占地约500平米，深度融合自然生态、科技实践、人文教育与疗愈体验，配备静音舱、体式显微镜、高清红外监测相机、触摸电子屏以及机器人、AI眼镜等高端设备。学校还与华东师大共建算力系统，深大附中由此成为深圳唯一一所能三分钟计算出碳足迹的中学。
作为深大附中乃至整个深大附属教育集团的发源地，位于4A级景区青青世界一路之隔的深大附中前海校区（原初中部），也在悄然焕新。
学校智慧体育校园建设项目即将启动，智慧跑道配备AI跑步测试智能机、AI跑圈智能机等，支持校级、年级、个人多维度数据呈现；智慧体育角内含50多项AI运动项目，可全天候满足学生运动所需；智慧体育教学区、智能体测角等通过丰富、先进的人工智能软硬件，使体育课堂更加精准、高效；此外，随着多元化体育空间的打造，未来深附校园里，多功能攀爬架、拳击训练设备、摸高训练器、攀爬峭壁等将触手可及。
回溯深大附中40年办学历程，有两大文化渊脉堪称立校基石：其一，就是“志存高远、追求卓越”的“拿云文化”；其二，就是“尊师爱生、和谐共进”的“家文化”。
这两大精神文化，分别对应两句朗朗上口又深入人心的箴言：“少年心事当拿云”“世界很大，深附是家”。而今，“拿云”成为深附校园的文化标识，而“深附是家”也早已凝成深附人的情感共鸣。
“唯有温润的土壤，才能滋养出丰盈的灵魂；唯有让‘微关怀’渗透到每一个角落，教育才能真正抵达心灵——如云行雨施，润物无声。”正如深圳大学附属教育集团总校长、深大附中党委书记文思源所说，学校的“家文化”并非挂在墙上的口号，而是渗透进校园日常的点点滴滴。
在这里，学生座谈会每周如约而至，校领导现场听取学生对学校管理的意见，即刻回应学生关于起床铃、食堂菜品保温等具体问题。学生处专门设置“校园信箱”，倾听学生心声。有意思的是，最后收上来的信件，除了各种意见、建议，还有暖心分享：“今天心情不好，食堂阿姨多给我盛了一勺菜，还对我笑了笑。”
在这里，爱与美从未缺席。班主任节上，“老班”们成为团宠，学生送卡片、鲜花，校领导则为每位班主任颁发奖杯和抱枕；校园里的猫猫狗狗是孩子们的宝贝，于是学校出资搭建猫屋、狗窝，台风来临时，这些小动物成为全校师生的牵挂；去年年初，学校发起“最美深附”征集活动，鼓励师生用镜头随时捕捉身边美好的人事物，一周一期，至今未曾断更。
在这里，校领导、老师们亦师亦友，可以管得严，也可以玩得嗨。早读、晚自修全程陪伴是深附特色。学校还制定了严格的查寝制度，而参与“三巡查”的不仅有宿管，还有包括书记、校长在内的行政干部及班主任团队！
但就是这样一群认真的人，和学生玩起来也是毫无拘束：大型活动中，书记、校长用舞狮表演为大家助兴；贺岁视频里，书记舞棍、校长跳舞，校领导们十八般武艺全用上；运动场上，校长、副校长和学生PK足球、篮球，并且放出“豪言”：“如果学生获胜，当天作业可免！”
在这里，“以校为家”对老师们来说，更像是一种自然而然的工作、生活体验。校园里，清晨和深夜总有办公室的灯火照耀，公开或私下底被同学们昵称为“哥”“姐”甚至“妈”“爸”的也大有人在。闲聊时，深附的老师们还会发现一个有趣的现象：从这里毕业又回到这里工作的同事特别多：王子依依、李家娴、马燕娜、段晓妍、吴晓、冯李娜、许鹏、陈思聪等……薪火相传、皆成佳话。
在这里，“深附是家”对在校生、毕业生来说，是真挚热烈的情感表达。去年从深附步入清华大学的张利安，在这里学习、生活了六年。他对学校的评价就是：“这是我的另一个家。”在他看来，家一般的深附校园里，团结友爱的师生就像他的家人一般。“无论是初中3班，还是高中1班，都让我感受到了特别强的班级凝聚力。同学们会为一个目标共同奋斗，遇到困难的时候互相帮助，这也是我非常感慨以及感恩的事情。”
而今，深附的“家文化”开始在更广阔天地中沉淀与传承。
在四十周年校庆系列活动中，校友返校日已经成为全体深附人最期待的“回家”团圆的盛典。在盐田山海间拔地而起的新校园里，“家文化”已悄然播下种子。这所筹建中的学校已明确，未来将打造两大德育品牌：“山海心语”，学生有任何烦恼（学业压力、人际困扰、暗恋心事）都可以匿名投递，校长每周亲笔回复，回信贴在“青云回音壁”上；“和煦教师”，每月评选的优秀教师，不是看成绩，而是看谁在食堂多问了学生一句“今天开心吗”，谁在晚自习后陪学生多聊了十分钟。评选结果全校公示，学生投票占50%。
作为深圳头部学校、第一所公办大学附中，创办伊始，深大附中就汇聚了一大批优秀的学校管理者和教学精英。这是一支名副其实的“教育梦之队”：
中学正高级教师7人，数量居全市前列；数十位省市级名师、名班主任和名师工作室主持人引领有方，近百位市级以上骨干教师与学科竞赛金牌教练各展所长，占比超八成的高级教师和研究生学历教师倾力投入，形成了“名师善引领、骨干肯担当、后浪能突击”的人才梯队。近年来，为打造专业化、可持续的人才生态圈，深大附中还面向全国招聘优秀师资。新引进的骨干教师多为全国名师，青年教师则主要来自“双一流”高校和重点师范院校。
对于青年教师的培养，坐拥深圳大学、华东师范大学、华南师范大学等高校优质资源的深大附中，既有得天独厚的条件，也有不遗余力的投入、持之以恒的努力。《深大附中青蓝工程实施方案》《深大附中青蓝工程考核评价方案》以及《深大附中师徒结对协议》等文件相继出台，力图所有青年教师实现一年入门、三年过关、五年成熟。
近年来，大批深大附中青年教师脱颖而出。仅以2024年为例，获得青年教师教学能力大赛以及教学课例比赛国家、省、市级大奖的就有16人。从广东省高中数学核心片段讲授一等奖获得者陈林到广东省教学基本功比赛一等奖获得者朱云飞，从深圳市教学基本功比赛一等奖第一名获得者郑媛文、杨柳，到第五届“迦陵杯·诗教中国”诗词讲解大赛中学教师组全国一等奖获得者、中央电视台《中国诗词大会》第五、六季优秀选手蒲琛苇，“深附青椒”可谓群星璀璨。
“高原之上见群峰”，如深大附中40周年校庆所描绘，这所学校在队伍建设方面的投入与追求永无止境。去年年底，深大附中启动登峰科研能力提升计划。作为广东省基础教育课程教学改革深化行动项目校、深圳市第三批教育科研基地学校，学校以专题讲座结合课题开题论证的形式，为教师搭建科研交流平台，推动教育评价研究与课题实践深度融合，为学校科研工作的深化发展注入新的活力。目前，深大附中的数学、化学、生物、历史等学科教研组均被评为广东省示范教研组，在省内外教育界具有广泛影响力。
日前，为进一步加强高素质专业化创新型教师队伍建设，深大附中在全校范围内遴选第三批（2026-2028）名教师、名班主任、教育科研专家工作室主持人，并最终确定10个工作室。“一个工作室就是一个攻坚小组、就是一个培训中心！”校方要求，工作室主持人充分发挥示范、引领和辐射作用，开展“传、帮、带”活动，积极深入开展教师培训与人才培养。而学校也为工作室建设提供了强大的支持：给平台、给机会、给经费、给通道！
创办40年来，深大附中以协同育人、多元课程、五育并举为抓手，培养了一大批个性鲜明、全面发展的优秀毕业生。
2021-2025年，深大附中高考本科率均达100%，特控率稳定在90%以上，一直位居全市头部学校之列。2025年高考，深大附中总体特控率、600分率均创历史新高。连续三年，深大附中走出清北学子。
拔尖创新人才培养卓有成效，学校与深圳大学共建“高校-高中”协同育人机制，通过“双导师制”“项目式学习”“科研实践课题”等方式，为拔尖创新人才搭建更高的发展平台。自2023级拿云创新实验班启动以来，五大学科竞赛课程齐头并进，成绩斐然，去年共有30人获得五大学科竞赛省赛以上奖项。
美术特长教育是学校的王牌特色，深大附中美术班“最牛美术班”称号经久不衰。学校艺术班高考成绩也在全省同类学校中名列前茅，近几年广东省音乐统考本科专业通过率100％，重点本科达到97.38％，100％取得全国重点院校的单考合格证书。
随着“一校三部”办学格局的正式形成，深大附中的育人平台更加宽广、育人途径更加多元。据介绍，未来深大附中“一校三部”将采用“同一法人、统一管理”的模式。这样的制度安排，既保障各校区发展自主性和积极性，也确保整体办学标准与育人水平。同时，各校区资源互通、优势互补，将在特色化人才培养方面开展更多探索：
加大与高校、高新科技企业合作力度，着力培养面向未来的拔尖创新人才。2025年4月，“深圳大学土木与交通工程学院-深大附中科学教育基地”正式揭牌，成为“每周半天计划”实施中的重要一环。目前，学校还在推进与深大机电工程学院的深度合作。筹建中的深大附中盐田校区，除了全面导入深大资源外，还将与盐田港、华大基因等单位携手，开展系列科学家、工程师进校园活动。
打通初高中人才贯通培养链路，进一步彰显艺体教育特色。据介绍，深大附中正着力打造综合艺术团，以表演类艺术为核心发展方向，涵盖舞蹈、声乐、戏剧、器乐、音乐剧等专业领域，依托深大附中办学资源与教育集团专业优势，打造集艺术人才培养、美育教育实施、校园文化建设、品牌宣传推广于一体的综合性艺术教育平台。艺术团将构建分层分类的多元课程，构建一体化艺术人才培养体系，精准发现、深度挖掘、系统培养各类表演类艺术人才，打造深圳基础教育领域特色艺术教育标杆。
积极开拓国际教育资源，打造特色发展新“增长点”。深大附中“一校三部”将借助深圳大学优质国际资源，将国际理解教育、跨文化沟通、全球胜任力培养融入日常教学，支持学生参与国际竞赛、海外研学、线上国际交流等活动，全面提升面向未来的国际化能力与综合素养，构建更完整的国际化育人链条。
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